Nama
: Destria Atmaningtyas
NPM
: 13601060007
GESTALT DENGAN TEKNIK “SAYA BERTANGGUNG
JAWAB...”
Ki
|
Assalamualaikum,
permisi bu..
|
Attending
|
Ko
|
Wa’alaikumsalam,
silahkan masuk
|
|
Ki
|
Iya,
terima kasih bu
|
|
Ko
|
Silahkan
duduk dik..
|
|
Ki
|
Iya
bu..
|
|
Ko
|
Gimana
kabar hari ini ?
|
Menanyakan
Kabar
|
Ki
|
Tidak
cukup baik bu..
|
|
Ko
|
Loh
kenapa seperti itu dik ?
|
|
Ki
|
Emm,
begini bu.. (diam)
|
|
Ko
|
Adik
ngga perlu takut ataupun ragu untuk menceritakan masalah adik, ibu akan
menjamin kerahasiaan masalah adik kok dan ibu akan membantu untuk
menyelesaikan permasalahan yang adik hadapi ini. Jadi coba adik ceritakan apa
yang membuat ade nampak gelisah seperti ini ?
|
Pertanyaan
Terbuka
|
Ki
|
Sebenarnya
begini bu , 2 minggu yang lalu saya ketahuan membolos dari sekolah oleh
orangtua saya. Kemudian saat di rumah saya dimarahi oleh orangtua saya ,
Mereka menanyakan mengapa saya membolos dari sekolah. Saya sangat takut bu ,
Akhirnya saya jujur kepada mereka bahwa saya memang membolos dan saya katakan
bahwa penyebab saya membolos adalah karena guru saya cara yang mengajar
sangat tidak enak sehingga saya membolos sekolah dan ketahuan. Saya takut bu.
|
|
Ko
|
Lalu,
sudah berapa kali Adik membolos dalam 1 minggu terakhir ini ?”
|
Pertanyaan
Tertutup
|
Ki
|
Sudah
2 kali bu. Saya benar-benar takut , Saya takut dimarahi sama orangtua bu
|
|
Ko
|
Ibu
kurang mengerti tentang perasaan takut Adik , Coba Adik jelaskan maksud dari
ketakutan Adik itu ?
|
Claryfying
|
Ki
|
Saya
sangat takut kalau sedandainya nanti orangtua saya bakal memberhentikan saya
sekolah bu , Memotong uang belanja saya , Dan saya sangat takut kak saya
tidak akan diperbolehkan lagi bergaul dengan teman-teman saya.
|
|
Ko
|
Sekarang
coba Adik jelaskan apa yang Adik rasakan dari peristiwa yang Adik alami ?
|
Claryfying
|
Ki
|
Yang
saya alami sekarang bu , Saya sangat takut saya merasa tidak memiliki arti ,
saya malu bu... dan saya sangat tertekan sehingga saya sangat takut dan saya
ingin lari dari masalah yang saya alami ini bu
|
|
Ko
|
Iya...iya,
ibu mengerti dan ibu sangat prihatin mendengarnya (dengan suara pelan dan
menyentuh) dan ibu sangat mengerti apa yang Adik rasakan saat ini.
|
Empati
|
Ki
|
Iya
bu
|
|
Ko
|
Tampaknya
semua hal yang Adik ungkapkan kepadaibu merupakan gambaran dari perasaan
ketakutan Adik yang sangat luar biasa karena Adik sangat takut
kehilangan perhatian dan rasa sayang dari orangtua Adik.
|
Refleksi
|
Ki
|
Iya
bu..
|
|
Ko
|
Sekarang
, ibu meminta Adik untuk mengungkapkan perasaan Adik selama ini kepada guru
yang membuat Adik tidak nyaman saat di kelas sehingga akhirnya membolos ?
|
Proyeksi
|
Ki
|
Saya
bingung mengungkapkan perasaan saya bu..
|
|
Ko
|
Kalau
begitu , Coba Adik anggap ibu ini sekarang sebagai guru yang membuat adik
tidak nyaman di kelas..
|
|
Ki
|
Ibu...
ibu tahu tidak bahwa saya sangat tertekan belajar dengan ibu , Saya sangat
muak dengan cara ibu mengajar yang hanya membentak saya , Menyuruh saya
mencatat buku , Tidak memberikan saya kebebasan dalam berpendapat , Dan
selalu ingin menang sendiri. Ibu tahu saya benar-benar muak melihat ibu
sehingga saya selalu membolos dari jam pelajaran ibu di kelas biar ibu memperhatikan
perasaan saya di kelas.
|
|
Ko
|
Baiklah
kalau begitu.. Sekarang , Kita telah mengetahui bagaimana perasaan Adik
kepada guru yang membuat Adik sering membolos dari sekolah sedangkan fokus
permasalahan kita sekarang adalah perilaku membolos Adik. Mengenai tindakan
membolos Adik , Apakah Adik merasa itu bagian dari tindakan pelarian Adik
atas rasa ketidakpuasan Adik pada guru di kelas ?
|
Teknik
Fokus
|
Ki
|
Iya...
bu , Kalau mengingat guru itu saya benar-benar emosi dan terbawa suasana
marah bu. Saya memang merasakan tindakan saya membolos ini merupakan salah
satu upaya pelarian saya dari keadaan kelas yang tidak sesuai dengan harapan
saya bu
|
|
Ko
|
Iya
ibu maklumi Adik memang terbawa suasana. Adik merasa bahwa tindakan membolos
ini memang sebagai pelarian dari suasana tidak menyenangkan di kelas. Adik
sadar tidak Bagaimana akibat dari tindakan membolos ini baik pada diri Adik
maupun orangtua Adik ?
|
Opened
Question
|
Ki
|
Iya
bu , Saya benar-benar menyadarinya bahkan saya mengalaminya sendiri bu sampai
saya benar-benar dimarahi sama orangtua dan juga tindakan saya yang membolos
ini tidak membawa perubahan apapun terhadap kondisi di kelas saya malah
membolos membuat hubungan saya dengan orangtua dan guru menjadi tegang bu.
|
|
Ko
|
Dari
jawaban Adik tadi ibu mengetahui bahwa Adik sadar akibat yang timbul dari
tindakan membolos , Tetapi Kenapa tindakan membolos tetap Adik ambil sebagai
jalan pelarian Adik atas ketidaknyamanan Adik di kelas?
|
Teknik
Konfrontasi
|
Ki
|
Saya
melakukan itu bu agar saya dapat diperhatikan , Saya dapat didengar , dan
Saya dapat menyampaikan kepada guru tersebut bahwa cara mengajarnya banyak
tidak disukai oleh siswa. Dan saya tahu tindakan membolos itu bukanlah
tindakan yang tepat untuk diambil.
|
|
Ko
|
Adik
tidak perlu menyesal terlalu dalam begitu , yang terjadi dimasa lalu biarlah
menjadi kenangan dan pembelajaran yang terpenting adalah bagaimana Adik
sekarang mampu menyadari kesalahan Adik dan mau berubah. Yang harus dilakukan
sekarang adalah Adik harus menentukan tindakan-tindakan dan perilaku Adik
dimasa yang akan datang sehingga kejadian membolos ini tidak terulang lagi.
|
|
Ki
|
Saya
sangat berterima kasih sama ibu atas nasehatnya tadi , Tetapi disini saya
bingung bu tindakan-tindakan apa yang harus saya ambil untuk mengatasi sikap
membolos saya?
|
|
Ko
|
Sekarang
, Adik harus sadar bahwa penyebab Adik itu membolos dari sekolah bukanlah
dari faktor-faktor yang ada di luar diri Adik tetapi faktor-faktor itu datang
dari dalam diri Adik sendiri. Sehingga adik harus menyadari dulu dan
memunculkan rasa tanggung jawab dari diri Adik
|
Saya
bertanggung jawab
|
Ki
|
Iya
bu..
|
|
Ko
|
Sekarang
ibu ingin Adik menyebutkan kalimat ‘Saya Bertanggung jawab....’ dengan
kalimat akhir Adik yang menentukan sendiri Adik bertanggung jawab atas apa
|
|
Ki
|
Saya
bertanggung jawab atas perbuatan saya membolos dari sekolah dan saya berjanji
tidak akan mengulanginya lagi.
|
|
Ko
|
Nah
itu sudah bagus.. dan disini ibu mengharapkan adik untuk selalu mengingat
kata-kata yang adik ucapkan tadi untuk menjadi pegangan adik agar tidak lagi
membolos. Apakah kamu mengerti?
|
|
Ki
|
Iya
bu saya mengerti.
|
|
Ko
|
Nah,
apakah ada hal lain lagi yang ingin kamu sampaikan ke ibu?
|
|
Ki
|
Oh,
sudah tidak ada bu.. saya ucapkan terima kasih karena ibu sudah mau
meluangkan waktu untuk mendengarkan masalah saya hari ini.
|
|
Ko
|
Iya
adik, sama-sama.. sudah semestinya begitu kok..
|
|
Ki
|
Iya
bu, kalau begitu saya pamit dulu bu, permisi bu..
|
|
Ko
|
Iya
de hati-hati..
|
|
Ki
|
Assalamualaikum
|
Penutup
|
Ko
|
Wa’alaikumsalam..
|
0 komentar:
Posting Komentar